Eğitim 4.0 dönemi
ÇÜN OKUDUN BİLMEZSİN, HA BİR KURU EMEKTİR
1-Okuryazarlık yetmez.
2-Eğitiminin kalitesi ne?
3-Tahsilli cahiller ortalıkta.
4-Öğrenen, araştıran, uygulayanlar makbul.
5-Farkı ise bilgelik düzeyinde görürsünüz.
Gelişmiş uluslar Eğitim 4.0 döneminde…
Peki, nedir Eğitim 4.0?
Eğitimin evrelerini 4’e ayırıyorum.
1.0; öğrenme, 2.0; araştırma, 3.0; uygulama ve nihayet 4.0: veriyi anlamlandırma; bilgelik dönemine denk…
ÖĞRENME; bilgi, beceri ve deneyimi artırmaya odaklıdır. Aktif katılım ve yönlendirme gerektirir.
ARAŞTIRMA; öğrenme materyalleri, bilgi üretir.
UYGULAMA; öğrenilen bilgi, beceri deneyimlenir.
VERİYİ ANLAMLANDIRMA; Veriyi okuyan eğitim sistemi Eğitimi 4.0’a taşıyacak.
Bilgeliğe giriş kapısı.
Verileri kaç boyutuyla okuruz?;
Tek veri sadece ‘ne’ bilgisi içerir.
Eğer 2 veri söz konusu ise akışın yönünü ölçmeye yeter.
Ancak 3 veri varsa yönü tanımakla kalmaz hızını da ölçebilirsin.
Fakat 4’ncü veri devreye girdiğinde bu akışın karakteri de şekillenir.
İyi huylu mu, kötü huylu mu?
Fırsat mı, tehdit mi?
Determinist mi, kaotik mi?
Veri sayısı arttıkça öykü de oluşur.
Verilerin dilini öğrenmelisin.
Veri senin dilini öğrenmeyeceğine göre…
Burada şu sorunun cevabını arayalım diyorum;
Bizdeki eğitimin genelde hangi seviyede olduğunu düşünüyorsun?
SENİN EĞİTİMİN KAÇ SIFIR DÜZEYİNDE?
DEVAMINI OKU